Kein Smartphone ist auch keine Lösung

Aber wie können Eltern gute Vorbilder sein und den gesunden Umgang mit dem Smartphone und digitalen Medien unterstützen?

Wir suchen gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern, Pädagoginnen und Pädagogen und natürlich mit interessierten Eltern nach praktischen und hilfreichen Ansätzen.

Unsere Unterstützung

Smartphone ohne Begleitung ist wie Autofahren ohne Führerschein

Kein verantwortungsbewusstes Elternteil würde einem Kind den Autoschlüssel in die Hand geben, nur weil es weiß, wie man die Autotür öffnet, wie man das Auto starten kann und wo das Gaspedal ist. Kein Elternteil würde die Süßigkeitenschublade in das Kinderzimmer verlegen oder Alkoholvorräte dort lagern.
Wie kann es gelingen, Kinder und Jugendliche zu verantwortungsvollen und gesundheitsorientierten Smartphone-Nutzern zu begleiten?

Das tun wir

Analog sprechen, was digital wichtig ist.

Impulsvortrag und Austausch

Wie Smartphones unsere Gemeinschaften verändern und was wir für unsere Kinder tun können.

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Workshop für Eltern

Wie können wir unsere Kinder im Umgang mit dem Smartphone
begleiten?

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Angebote für Schüler:innen

Medienkompetenz-Basis – Vorbereitung auf das Smartphone und die Nutzung in Gemeinschaften.

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Smartphone-Coaching für Eltern

Wir entwickeln mit euch passgenaue Leitplanken rund um das Smartphone – individuell abgestimmt auf eure Familie.

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Unser Ziel

informieren / sensibilisieren / ermutigen / befähigen

Wir möchten dazu beitragen, dass Kinder sich ungebremst und mit voller Konzentration ihrer Entwicklung hingeben können und in funktionierenden Gemeinschaften aufwachsen dürfen. Dazu möchten wir Eltern, Großeltern und Lehrkräfte sensibilisieren, informieren und unterstützen: Wie können sie verantwortungsvolle Smartphone-Begleiter sein und damit den Kindern und Jugendlichen den verantwortungsvollen und gesundheitsorientierten Umgang mit dem Smartphone lehren?

Warum?

Wir sind Väter von kleineren und größeren Kindern und sind noch ohne Smartphone aufgewachsen. Heute nehmen wir wahr, wie alleine die Anwesenheit des Smartphones unsere Gemeinschaften beeinflusst.

Smartphones verringern die Verbindlichkeit im zwischenmenschlichen Kontakt, verändern Gemeinschaften nachhaltig und sind 24/7 ein Konkurrenzangebot für das reale Leben. Sie füllen wertvolle Pausenzeiten unseres Gehirns und verringern nachweislich die Konzentrationsfähigkeit durch ihre bloße Anwesenheit (Skowrnek et.al.2023). Das bedeutet: Lernen und Entwicklung (vor allem soziale Kompetenzen) laufen auf Sparflamme, solange das Smartphone anwesend ist!

Informieren

Über begleitungsrelevante Entwicklungen, pädagogische Ansätze, Studien und Erkenntnisse rund um das Thema „Smartphone“.

ermutigen

Aktiv zu werden, gemeinsam mit anderen Eltern Lösungen finden und ausprobieren, Vorbild sein, standhaft bleiben, Sicherheit ausstrahlen.

Sensibilisieren

Schwer zu kontrollierende Sogwirkung, gesundheitliche Risiken, Suchtpotentiale, Manipulation durch App-Anbieter.

befähigen

Mietvertrag für das erste Smartphone, pädagogische Intervention, Argumentationshilfen für Begrenzungen des Smartphones, Sicherheit.

Deine Smartphone-Begleiter

Christopher Wentzek und Jan Engel haben das Projekt der Smartphone-Begleiter gestartet, weil sie selbst immer wieder vor der Frage stehen: „Wie verändert das Smartphone die Beziehung zu meinem Gegenüber?“. Beide sind Väter und begeisterte Teamplayer. Christopher hat die Teamentwicklung zu seinem Beruf gemacht. Jan kennt als Kommunikationsprofi und Fotograf die Macht von Bildern.

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